Los estudiantes de Primer Grado estamos trabajando en matemática reconociendo dieces y unos. Comparando cantidades, operando a través de la utilización de material concreto (tapitas, palitos, uso de dados, etc)
Se pretende abordar la matemática a través de lo lúdico, haciendo hincapié en la resolución de situaciones problemáticas. Reconociendo y respetando las características psicocognitivas de los estudiantes.
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